Menemukan Suaraku |  NOVA
PBS

Menemukan Suaraku | NOVA

Insinyur biomedis, Khari Johnson, menjelaskan bagaimana kurangnya representasi di bidang STEM bukan karena kurangnya minat, bakat, atau bakat, melainkan karena sejumlah hambatan sistemik.

Sains dan saya memiliki hubungan cinta-benci selama yang saya ingat. Kedua orang tua saya adalah insinyur listrik dengan pelatihan, jadi itu adalah taruhan yang cukup aman bahwa saya akan mengikuti jejak mereka dalam beberapa kapasitas. Tanda-tanda awal keterampilan memecahkan masalah saya terjadi pada usia dua tahun ketika, berdasarkan catatan orang tua saya tentang peristiwa tersebut, saya berhasil melarikan diri dari buaian saya suatu malam dengan membuka kunci gerbang keselamatan. Saya kemudian melanjutkan untuk merangkak menuruni tangga ke dapur di mana saya mengumpulkan mangkuk, sekotak sereal, dan pisau untuk menyiapkan camilan tengah malam. Tentu saja, saya tidak ingat peristiwa ini seperti yang Anda bayangkan, tetapi orang tua saya membawa foto bayi setiap kali mereka menceritakan kisah ini sebagai bukti keterampilan teknik dewasa sebelum waktunya.

Kecerdasan dan imajinasi hitam telah menghasilkan beberapa penemuan terbaik dunia di bidang ilmiah, termasuk kedokteran modern, pertanian, aeronautika, dan lainnya. Namun, kami masih kurang terwakili di bidang profesional dan akademik sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM). Ketika saya memikirkan tentang pelarian boks saya sebagai seorang anak, saya diingatkan bahwa keterwakilan yang kurang bukan karena kurangnya minat, bakat atau bakat, melainkan sejumlah besar hambatan sistemik.

Khari Johnson berdiri dengan bangga bersama teman-teman sekelasnya pada hari kelulusan dari Universitas Howard. Foto dari kiri adalah Khari Johnson, Nolan English, Alexis Oyetibo, Julian Moorehead, Terqueasha Wooten, dan Ola Jide Olagunju. Foto milik Khari Johnson.

Tumbuh sebagai pria kulit hitam di Virginia Utara, saya adalah anak yang pendiam. Saya tidak punya banyak teman dan proyek pembangunan di rumah cenderung mengisi kekosongan itu. Saya selalu ingin tahu tentang bagaimana sesuatu dibuat, dan kelas sains memicu semangat itu. Begitu saya masuk sekolah menengah, ketertarikan saya pada sains berubah menjadi cinta setelah saya mengambil kursus kimia pertama saya. Saya memiliki kesempatan untuk menerapkan semua konsep sains di bagian lab kelas dan saya ketagihan. Beberapa tahun kemudian, saya memutuskan untuk mengambil kursus kimia AP. Saya berharap saya bisa mengatakan pengalaman saya dengan kursus itu adalah semua kupu-kupu dan mawar, tapi itu jauh dari kebenaran. Selain terpapar konsep kimia tingkat lanjut untuk pertama kalinya, saya juga terpapar bias implisit dari teman sekelas dan guru saya. Sekolah menengah saya didominasi kulit putih dan saya adalah satu-satunya siswa kulit hitam yang terdaftar dalam kursus kimia AP. Meskipun pengalaman saya secara keseluruhan dengan konten itu positif, saya ingat terus-menerus merasa seperti saya harus membuktikan tempat saya dalam kursus dan setiap jawaban yang saya berikan apakah pada pekerjaan rumah atau pertanyaan ujian terlalu dikritik. Hanya setelah menyelesaikan kursus, kecurigaan saya divalidasi selama pertukaran yang berdampak pada sisa hidup saya.

Selama tahun terakhir saya di sekolah menengah, menjadi jelas bahwa hasrat saya untuk kimia dan ilmu material secara alami cocok untuk mengejar gelar teknik kimia di perguruan tinggi. Saya ingat mendekati guru kimia AP saya dan memintanya untuk menulis surat rekomendasi untuk aplikasi kuliah saya. Dia menjawab dengan menyatakan bahwa saya mungkin ingin mencari jurusan yang lebih mudah berdasarkan nilai huruf B yang saya terima di kelas. Di matanya, dia tidak bisa melihat saya berhasil di Badan Akreditasi Teknik dan Teknologi atau program teknik kimia terakreditasi ABET. Dia menolak untuk menulis surat itu dan malah merekomendasikan agar saya mengambil kursus pra-teknik di community college setempat. Saya ingat merasa seperti mimpi saya telah hancur ketika saya naik bus pulang hari itu, tetapi pengalaman mengerikan ini tidak tunggal atau unik bagi saya. Faktanya, mantan Ibu Negara Michelle Obama sering berbicara tentang pengalaman serupa di mana penasihat bimbingannya mengatakan bahwa impiannya di Ivy League terlalu besar untuknya. Dibesarkan oleh dua insinyur kulit hitam, saya menyadari sekarang bahwa saya telah terisolasi di lingkungan di mana saya melihat orang-orang yang tampak seperti saya unggul dalam STEM, tetapi itu semua berubah begitu saya berjalan keluar dari pintu depan saya. Bidang ini penuh dengan bias rasial dan saya menemukan ada contoh yang secara eksplisit atau implisit mengecilkan partisipasi saya dan rekan-rekan non-kulit putih saya. Sekarang, melihat kembali pengalaman dengan manfaat dari melihat ke belakang, saya berterima kasih kepada guru kimia AP saya atas tanggapannya dan apa yang diungkapkan kepada saya tentang dunia yang saya rencanakan untuk masuk. Interaksi itu membawa saya untuk kuliah di Howard University. Kolese dan universitas kulit hitam (HBCU) yang historis ini berfungsi sebagai komunitas yang mendukung selama karir sarjana saya, dan tentu saja merupakan pilihan terbaik bagi saya. Selain memberi saya dasar yang kuat untuk bersaing secara akademis di tingkat sekolah pascasarjana, fakultas di Universitas Howard menekankan pentingnya kepemimpinan dan pengabdian kepada masyarakat. Saya mendapatkan gelar BS saya di bidang teknik kimia dari Howard University lulus dengan predikat Magna Cum Laude.

Kedua orang tua Khari Johnson adalah insinyur listrik dengan pelatihan. Pada hari ia menerima gelar Master of Science di bidang teknik biomedis dari Duke University, ibunya Keturah Johnson berdiri tepat di sampingnya. Foto milik Khari Johnson.

Setelah lulus dari Howard University, saya melanjutkan pendidikan saya, mendapatkan gelar Master of Science di bidang teknik biomedis di Duke University. Saya tertarik pada bidang ini dengan ide untuk menerapkan pengetahuan saya tentang ilmu material untuk membuat perangkat medis atau terapi untuk membantu mengurangi kesenjangan kesehatan di komunitas kulit hitam. Saya sangat menikmati teknik biomedis sehingga saya melanjutkan ke program doktor di mana saya saat ini adalah mahasiswa tahun keempat yang sedang naik daun. Setelah berada di sekolah selama kira-kira dua puluh tahun sekarang, saya telah dapat merenungkan hal-hal yang saya harap saya ketahui sebelum berangkat ke perguruan tinggi. Berikut adalah tiga takeaways saya dari pengalaman pribadi saya dan apa yang ingin saya sampaikan kepada generasi berikutnya tentang bergerak maju dengan karir STEM:

1. Nilai Seperti Kartu Perdagangan

Sepanjang masa kecil saya, saya adalah kolektor kartu perdagangan Yu-Gi-oh yang gigih. Bukan hanya karena saya sangat menyukai pertunjukan itu, tetapi kartu-kartu ini lebih baik daripada mata uang selama waktu makan siang untuk sebagian besar masa remaja saya. Dengan cara yang sama, memiliki nilai bagus tidak boleh dianggap enteng. Nilai di perguruan tinggi mencerminkan perolehan dan penguasaan konten pengetahuan dan keahlian Anda dan dipandang sebagai barang dagangan kepada calon pemberi kerja atau perekrut sekolah pascasarjana.

2. Hobi Membuat Ilmuwan

Stereotip umum seorang ilmuwan adalah seseorang yang tidak memiliki keterampilan interpersonal dan tidak memiliki hobi di luar sains. Bukan hanya kesalahpahaman banyak orang dalam profesi ini, tetapi saya juga berpendapat bahwa memiliki hobi sebenarnya membuat Anda menjadi ilmuwan yang lebih baik. Ilmu pengetahuan yang efektif di tingkat pascasarjana membutuhkan keseimbangan kehidupan kerja yang tepat dan selama waktu luang saya, saya suka menonton film Sci-Fi, mendengarkan musik hip hop dan R&B, dan bermain basket bersama teman-teman. Tak terhitung berapa kali saya menggunakan metafora dari olahraga atau lirik dari lagu favorit saya untuk mengilustrasikan poin-poin tentang topik sains yang menantang atau bidang penelitian saya kepada rekan-rekan saya. Saya percaya bagian besar dari membangun kepercayaan antara ilmuwan dan publik adalah relatabilitas dan kemampuan mengkomunikasikan konsep sains dalam kehidupan sehari-hari.

3. Jangan Menunggu Riset

Seperti yang saya sebutkan sebelumnya, beberapa pengalaman pendidikan paling mendalam yang saya dapatkan berasal dari penerapan sains di lingkungan lab. Bagi banyak siswa sekolah menengah kulit hitam, memperoleh pengalaman penelitian tingkat perguruan tinggi atau sekolah pascasarjana bisa jadi sulit karena akses terbatas ke lembaga-lembaga ini, tetapi ada program hebat yang ada untuk tujuan ini. Lihat program musim panas pendukung minoritas yang muncul seperti program MITES / MOSTEC di MIT dan program STEP-UP di NIH yang diarahkan untuk meningkatkan perwakilan minoritas di STEM melalui mendapatkan pengalaman langsung.

Memiliki kesempatan untuk berkolaborasi dengan NOVA Science Studio musim panas ini (melalui kemitraan dengan Duke University dan lembaga penelitian nirlaba, RTI International) telah menyegarkan. Pikiran dan pengalaman saya tidak hanya disambut dengan tangan terbuka, tetapi juga memberi saya kesempatan untuk merenungkan perjalanan pribadi saya dengan sains. Komunikasi sains adalah salah satu keterampilan yang saya harap saya memiliki lebih banyak kesempatan di masa remaja saya untuk berkembang, jadi sangat menyenangkan menjadi bagian dari program yang menumbuhkan lingkungan bagi siswa yang kurang terwakili untuk mengembangkan keterampilan itu. Inilah yang akan saya katakan kepada para siswa secara khusus: Saya harap pesan yang Anda ambil dari posting ini adalah bahwa pemikiran dan kontribusi Anda terhadap STEM penting. Nilai bagus, hobi yang konsisten, dan pengalaman penelitian awal hanyalah beberapa cara untuk memperkuat keterampilan Anda dalam perjalanan STEM Anda. Mencari komunitas yang mendukung seperti yang saya temukan di Howard University dan yang sedang dibangun di NOVA Science Studio adalah kunci kesuksesan Anda dan mereka mendorong kita semua lebih dekat ke tujuan akhir kita untuk meningkatkan perwakilan minoritas di STEM. Melalui kesempatan seperti ini, saya percaya kita selangkah lebih dekat ke dunia di mana kaum muda tidak lagi puas dengan apa pun yang kurang dari apa yang mampu mereka capai.

Posted By : togel hongķong 2021